{"id":2,"date":"2016-05-10T03:48:21","date_gmt":"2016-05-10T03:48:21","guid":{"rendered":"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/?page_id=2"},"modified":"2021-10-13T07:30:40","modified_gmt":"2021-10-13T07:30:40","slug":"sample-page","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/","title":{"rendered":"Om os"},"content":{"rendered":"\n<h2>V\u00e6rd at\nvide om VerdensB\u00f8rn Grundskole<\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7\" width=\"244\" height=\"244\" srcset=\"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image.png 450w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image-150x150.png 150w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image-300x300.png 300w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image-100x100.png 100w\" sizes=\"(max-width: 244px) 100vw, 244px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>VerdensB\u00f8rn Grundskole tilbyder en skolegang med fokus p\u00e5 hvert enkelt elevs dannelsesrejse. Vores overbevisning er, at barndommen udg\u00f8r et af tilv\u00e6relsens vigtigste grundsten, hvor barnet gennem sit samspil med den omgivende verden grundl\u00e6gger sin personlighed. Det er i det mellemmenneskelige m\u00f8de, at barnet danner sig erfaringer om sig selv og livet. <\/p>\n\n\n\n<h2>VerdensB\u00f8rns sm\u00e5 verdensborgere<\/h2>\n\n\n\n<p>Udover de fagspecifikke f\u00e6lles m\u00e5l, fastlagt af B\u00f8rne og Undervisningsministeriet, har VerdensB\u00f8rn Grundskole defineret en r\u00e6kke\u00a0yderligere m\u00e5l, som igennem fokus p\u00e5 elevernes personlige dannelse skal medvirke til at udvikle\u00a0fremtidens kompetente medborgere.\u00a0<br><br>Vores hovedm\u00e5l er, at hvert enkelt barn, igennem skolegangen p\u00e5 VerdensB\u00f8rn Grundskole, opn\u00e5r dyb indsigt i sit eget emotionelle og kognitive landskab og de muligheder, som denne bevidsthed \u00e5bner op for. <br><br>Hensigten med dette fokus er at fremme elevernes evne til at bruge sunde, brugbare og bevidste handlestrategier i m\u00f8det med verden.\u00a0 <br><br>Det er s\u00e5ledes igennem bevidstheden om egne emotioner, personlige styrker og tilv\u00e6relsens muligheder og vilk\u00e5r, at barnet tilegner sig en grundl\u00e6ggende respekt og ligev\u00e6rdighed for sig selv og andre, uanset etnicitet, religion eller k\u00f8n. <br>Et m\u00e5l som er VerdensB\u00f8rn Grundskoles nidk\u00e6re ambition for det globale verdensborgerskab. <\/p>\n\n\n\n<h2>Skoletilbud i Bangladesh <\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-14-300x300.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-134\" width=\"217\" height=\"217\" srcset=\"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-14-300x300.jpg 300w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-14-300x300-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 217px) 100vw, 217px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>VerdensB\u00f8rn Grundskole st\u00f8tter et skoletilbud i Bangladesh for de fordrevne Rohingya-flygtningeb\u00f8rn.<br><br>P\u00e5 billedet ses vores skoleleder Yassin Bachiri sammen med en samarbejdspartner Zakaria fra hj\u00e6lpeorganisationen Rohingya Aid \u2013 Denmark. Det andet billede er et af vores elevr\u00e5dsmedlemmer Aicha, der optr\u00e6der med et digt, ved K\u00e6rlighedsmarchen i 2018, til fremme for sameksistens.<br><br>Eleverne p\u00e5 skolen er engagerede verdensborgere, der igennem flere initiativer er med til at skabe opm\u00e6rksomhed p\u00e5 n\u00f8dlidte b\u00f8rn i andre dele af verden. De har blandt andet samlet ind til b\u00f8rn i danske asylcentre, b\u00f8rn der lider af hungersn\u00f8d i Yemen, syriske flygtninge og blindehjem for b\u00f8rn i Marokko. <\/p>\n\n\n\n<p>VBG for\u00e6ldre, b\u00f8rn og personale har st\u00f8ttet f\u00f8lgende:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Juni 2019: L\u00f8b4Livet, velg\u00f8rendhedsl\u00f8b til fordel for Rohingya-b\u00f8rn. Samarbejdspartner: Charity Sharing <strong>Bel\u00f8b: 43.630kr<\/strong><\/li><li>Juni 2020: G\u00e54Liv, 48km g\u00e5tur til fordel for Rohingya-b\u00f8rn i skole. Samarbejdspartner: RohingyaAid <strong>Bel\u00f8b: 53.000kr<\/strong><\/li><li>August 2020: L\u00f8b4Livet,&nbsp;velg\u00f8rendhedsl\u00f8b til fordel for Rohingya-b\u00f8rn. AFLYST<\/li><li>Juni 2021: G\u00e54Liv, 48km g\u00e5tur til fordel for psykologisk n\u00f8dhj\u00e6lp for b\u00f8rn i Gaza. Samarbejdspartner: Danske hus i Pal\u00e6stina. <strong>Bel\u00f8b: 132.508,75kr<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2>VerdensB\u00f8rns Barnesyn og V\u00e6rdiblomst<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-142\" width=\"215\" height=\"307\" srcset=\"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-1.jpg 442w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-1-210x300.jpg 210w\" sizes=\"(max-width: 215px) 100vw, 215px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>VerdensB\u00f8rn anskuer barnet ud fra et holistisk perspektiv, som i praksis betyder, at alle aspekter af den menneskelige dannelse er lige v\u00e6sentlige i skolegangen.<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00e6rdiblomsten illustrerer de centrale v\u00e6rdier, som&nbsp;danner grundlag for den daglige gang p\u00e5 VerdensB\u00f8rn Grundskole og som er styrende for hele stemningen p\u00e5 skolen.<\/p>\n\n\n\n<p>De bl\u00e5 farver i v\u00e6rdiblomsten symboliserer prim\u00e6rt de kognitive styrker, som indeb\u00e6rer tilegnelse og udvikling&nbsp;af faglig viden. De gr\u00f8nne farver symboliserer de mellemmenneskelige styrker, der indeb\u00e6rer en grundl\u00e6ggende respekt for det enkelte individ.<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e5 V\u00e6rdiblomsten er Identitet placeret i midten, for at understrege dennes centrale betydning,&nbsp;for en sund og livsduelig&nbsp;tilv\u00e6relse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Grenen symboliserer VerdensB\u00f8rn Grundskoles aktive deltagelse i barnets dannelsesrejse.<\/p>\n\n\n\n<h2>Udeskole<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-140\" width=\"216\" height=\"306\" srcset=\"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-6.jpg 600w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-6-212x300.jpg 212w\" sizes=\"(max-width: 216px) 100vw, 216px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>VerdensB\u00f8rn Grundskole har i 2015 v\u00e6ret med i et halvandet \u00e5rigt projekt ved navn&nbsp;\u201dUdeskole&nbsp;\u2013 l\u00e6ring i bev\u00e6gelse\u201d, som&nbsp;DGI&nbsp;stod bag.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Som nyopstartet friskole var det uden tvivl udfordrende at indlede med et s\u00e5 ambiti\u00f8st projekt, men vi oplever at det har v\u00e6ret anstrengelsen v\u00e6rd.<br>I l\u00f8bet af projektet blev fire af skolens ansatte uddannet&nbsp;\u2018udeskolekoordinatorer\u2019, med det form\u00e5l at fastholde fokus p\u00e5 udeskole, samt at give nye l\u00e6rere faste sparringspartnere i planl\u00e6gningen af fremtidige udeskoleforl\u00f8b.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Projektet har for VerdensB\u00f8rn Grundskole betydet, at vi, i forbindelse med planl\u00e6gningen af et skole\u00e5r, har et bevidst fokus p\u00e5 at udvide klasserummet. Dette g\u00f8res ved, at de enkelte l\u00e6rere er opm\u00e6rksomme p\u00e5 at planl\u00e6gge deres undervisning p\u00e5 en m\u00e5de, hvor de inddrager n\u00e6rliggende faciliteter. F.eks. skoleg\u00e5rden, den n\u00e6rliggende s\u00f8, Utterslevmose, Bispebjerg hospital eller byens museer og institutter, som vi flittigt g\u00f8r brug af. Flere gange \u00e5rligt flytter vi undervisningen til det n\u00e6rliggende naturv\u00e6rksted \u2018Streyf\u2019.<\/p>\n\n\n\n<h3>Skolekreds<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Skolekredsen<\/strong>&nbsp;best\u00e5r af for\u00e6ldre samt andre med interesse for skolen, som bestyrelsen godkender som medlemmer. Der betales kontingent for medlemskab af skolekredsen. Skolekredsmedlemmer har stemmeret til skolens generalforsamling, jf. Vedt\u00e6gterne, og vil derudover blive informeret om skolens forskellige arrangementer, hvortil de altid er velkomne.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00d8nsker man at blive optaget i skolekredsen kan man rette henvendelse til skolens bestyrelse via skolens mail vbgrundskole@gmail.com.<\/p>\n\n\n\n<p>For\u00e6ldre til elever p\u00e5 skolen er automatisk medlemmer af VerdensB\u00f8rn Grundskoles skolekreds.<\/p>\n\n\n\n<p>Tidligere elever og deres for\u00e6ldre, samt andre med tilknytning til eller interesse for skolen, kan optages som medlemmer mod betaling af medlemsgebyr.<\/p>\n\n\n\n<p>Medlemsgebyret er 50 kr. pr. \u00e5r. Tilmelding og betaling skal finde sted inden \u00e5rets udgang, hvis man \u00f8nsker stemmeret p\u00e5 n\u00e6stf\u00f8lgende generalforsamling i marts\/april. Gebyret skal indbetales p\u00e5 VerdensB\u00f8rn Grundskoles konto hos F\u00e6lleskassen reg.nr. 8411 konto nr. 4172234.<\/p>\n\n\n\n<h3>M\u00f8d Mustapha fra den grundl\u00e6ggende bestyrelse<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-145\" width=\"239\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-3.jpg 600w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-3-150x150.jpg 150w, https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/fv_picture-3-300x300.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 239px) 100vw, 239px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Mustapha Bachiri:<br>\u2013 er f\u00f8dt i \u00e5r 1943<br>\u2013 har marokkansk afstamning<br>\u2013 har v\u00e6ret aktiv i foreningsliv gennem 50 \u00e5r.<br>\u2013 har v\u00e6ret p\u00e5 det danske arbejdsmarked siden han kom til Danmark i 1966.&nbsp;<br>\u2013 har desuden gennem sit liv arbejdet som tolk, selvst\u00e6ndig k\u00f8rel\u00e6rer og senest underviser p\u00e5 Landtransportskolen frem til hans otium.<br>Mustapha sad i integrationsr\u00e5det gennem flere \u00e5r, da hans b\u00f8rn gik i folkeskole.<br>Nu er han en af de b\u00e6rende kr\u00e6fter i VerdensB\u00f8rn Grundskoles St\u00f8tteforening og er altid klar med en hj\u00e6lpende h\u00e5nd.<\/p>\n\n\n\n<p>Mustaphas m\u00e6rkesager er:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Aktivt medborgerskab<\/li><li>Integration<\/li><li>Brobygning<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Mustapha inddrager oftest eleverne i hans frivillige arbejde og forskellige g\u00f8rem\u00e5l p\u00e5 skolen.<br>Mustapha\u2019s bror, Hussain Bachiri, er ogs\u00e5 aktiv p\u00e5 skolen.<br>Hussain har ligeledes v\u00e6ret aktiv i foreningslivet gennem mange \u00e5r og gik for nylig p\u00e5 pension efter 40 \u00e5r som ejendomsfunktion\u00e6r.<br>De to br\u00f8dre er bannerf\u00f8rer for mange af de v\u00e6rdier, som&nbsp;vi bestr\u00e6ber os p\u00e5 at l\u00e6re vores b\u00f8rn i dag; vedholdenhed, hj\u00e6lpsomhed, optimisme og samarbejde.<br>Eksempelvis malede de to herre egenh\u00e6ndigt v\u00e6ggene p\u00e5 stortset hele skolen.<br>Vi anser dem som rollemodeler, p\u00e5sk\u00f8nner deres store indsats og \u00f8nsker dem alt godt p\u00e5 deres vej videre i livet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00e6rd at vide om VerdensB\u00f8rn Grundskole VerdensB\u00f8rn Grundskole tilbyder en skolegang med fokus p\u00e5 hvert enkelt elevs dannelsesrejse. Vores overbevisning er, at barndommen udg\u00f8r et af tilv\u00e6relsens vigtigste grundsten, hvor barnet gennem sit samspil med den omgivende verden grundl\u00e6gger sin personlighed. Det er i det mellemmenneskelige m\u00f8de, at barnet danner sig erfaringer om sig selv [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":278,"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xn--verdensbrn-7cb.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}